El estudiante del grado 11 Evan comparte sus ideas con el equipo de rediseño de Ron Brown durante la Jornada de diseño del 28 de marzo.
Hay muchas cosas que hacen que la escuela secundaria preparatoria Ron Brown College Preparatory High School sea única. Es la única escuela secundaria pública solo para varones en toda la ciudad. También es un espacio diseñado específicamente para promover el éxito de jóvenes varones de color, que en la escuela denominan Jóvenes reyes. Aunque ya, de por sí, esta visión es bastante radical, la comunidad escolar está aprovechando el compromiso con DC+XQ para alcanzar un logro aún más revolucionario.
A través de su rediseño, Ron Brown proyecta convertirse en una “Biosfera negra”, un oasis para muchachos negros o morenos donde cualquier cosa es posible. Maisha Wise, una directora de innovación de DCPS que realiza jornadas de formación de escuelas DC+XQ, describe la Biosfera negra como un lugar donde los jóvenes varones pueden “desarrollarse, aprender sobre sí mismos y definir su propio sentido de la vida”.
Dentro de este espacio protegido, los jóvenes hombres de color del Distrito de Columbia pueden lograr sus propias metas, no sólo lo que los adultos piensan que ellos deben lograr. Además, los estudiantes de Ron Brown ―el cien por cien de los cuales ha expresado su opinión a través de grupos de discusión, encuestas y su participación en las Jornadas de diseño de DC+XQ― han dejado muy claro qué es importante para ellos: convertirse en figuras públicas. Quieren tomar la idea de un influencer de redes sociales y convertirlo en una persona que tenga un impacto significativo en su comunidad. Ser una figura pública es el verdadero alma del modelo escolar rediseñado:
El proceso de rediseño se basa en las estrechas relaciones que mantienen estudiantes y maestros/empleados/el personal*** en este pequeño centro escolar. Las reuniones diarias por la mañana tienen suficiente espacio para hacer anuncios, pero lo que es más importante, para desarrollar el sentido comunitario y compartir rituales. El director de rediseño de Ron Brown, el Dr. Arman Lakes, describe estos círculos comunitarios como una alternativa al mundo exterior:
“Compartimos afirmaciones y reconocemos a nuestros alumnos en público porque hay tantos espacios donde eso no se hace. Casi parece como si el mundo les dijera que está en contra de ellos cada día”.
Ron Brown lleva organizando círculos comunitarios desde la fundación de la escuela, pero la tradición se ha hecho aún más importante tras la colaboración de DC+XQ, ya que es el sitio ideal para recabar información y opiniones directamente de los estudiantes.
Durante una reunión en marzo, un grupo de chicos compartió ideas y aspectos de su jornada escolar ideal, usando hojas de papel en blanco para escribir y dibujar sus deseos:
Un autobús puerta a puerta, de casa a la escuela, para aumentar la seguridad y los índices de asistencia a clases
Más asignaturas/actividades optativas de tarde, como el club de ajedrez existente… cosas como yoga, cocina, baile, natación, RCP o autodefensa Clubes de intereses, como anime, radio o fotografía
Oportunidades de voluntariado o pasantías con grupos comunitarios para experimentar áreas profesionales de interés antes de graduarse, tales como atención sanitaria o tecnologías de la información
Tiempo para estar fuera, en exteriores, en el barrio de Deanwood que rodea la escuela, en un parque, leyendo o haciendo tareas
Puedes seguir la iniciativa de Ron Brown en Instagram y Twitter. El próximo mes, presentaremos el Columbia Heights Education Campus, otra escuela secundaria que desarrolla su propia propuesta de rediseño DC+XQ. Este verano, anunciaremos la selección final de escuelas para la 2ª cohorte de DC+XQ. ¡Gracias por tu seguimiento!